أضف استشارتك

السلام عليكم عندي طفل في عمر السنتين

الإستشارة رقم: 33452

السلام عليكم عندي طفل في عمر السنتين تقريبا انا يجلس مدة طويلة اما التلفاز منذ كان صغيرا بحكم انني اعمل خارج المنزل حتى اكتشفت انه يعطي اهمية كثيرة لتفاز وما يحدث فيه هو يفهمني واذا اراد شيء يأخد اليه ولكن كلامه قيليل مثل ماما بابا طاطا مرات يقول كلمة ولا يعيدها هو اذا كان في مكان بعيد وسمع اشهار او اغنية تعجبه يركد اليها ويجلس يضحك معها ولا يلعب مع اختك لأنني في الاول كنت امنع اخته بحكم انها لاتعرف تلعب معه زائد انها تغار منه في الآون الاخيرة بعد جائه مغض هو امعائه حساسة جد وبسرعة يكون عند غازات وقع مرة انه انه غاب عن الوعي بعد هدا المغص ولم اخدته عند الطبيبة وبعد التحليل وشبكة الرأس قالت انه عنده بداية الصرع وهو يأخد ديباكين حولي الشهرين والحمد لله هو جيد لم تاتيه اي نوبة حتى لا انسي هو دكية و يحب ان يهدم العاب او يفكها ادا كانت مرتب ويحب الدوائر كل ما يدور اريد ان اعرف وشكرا هل هو مصاب بالتوحد وما دا اعمل وشكرا

  1. مرحبا أختي الفاضلة ,

    تظهر اعراض مرض التوحد خلال الثلاث سنوات الأولى من عمر الطفل وتضم :

    1· ضعف التواصل الاجتماعي : الميل للعزلة والبقاء منفردا,و يقضي الطفل وقتاً أقل مع امه , ابيه اهله والغرباء ، لا يفرح عندما يرى امه او ابوه , لا ينظر الى الشخص الذي يكلمه ، يبدي اهتماماً أقل بتكوين صداقات مع الآخرين ، تكون استجابته أقل للإشارات الاجتماعية مثل الابتسامة أو النظر للعيون.لا يدرك الطفل ايضا مشاعر الاخرين(مثل ان يرى امه تبكي او حزينة)ولا يتفاعل معها بصورة طبيعية.

    2· ضعف في التواصل اللغوي :يكون تطور اللغة بطيئاً، وقد لا تتطور بتاتاً،فقد يبدو الطفل انه اصم .

    3· صعوبة فى الإتصال الشفهى فلا يبدأ الطفل الحوار ولا يكمله, تكرار كلمات معيّنة او اعادة اخر كلمة من الجملة التي سمعها. وصعوبة في الإتصال غير الشفهى كألا يفهم تمامآ معنى الإيماءات الشائعة و تعابير الوجه و نغمات الصوت.

    4· نشاطه و اهتماماته والعابه متكررة و محدودة : يقوم الطفل بأداء حركات مكررة ونمطية بالأيدي أو الأصابع أو الأشياء، مثل اللعب بنفس اللعبة بشكل مكررو مقاومة أى تغيير فى الروتين معين مثل الانتقال من مكان لآخر او حتى تغيير ملابسه او نوع اكله.

    5· القيام بحركات غريبة مثل رفرفة اليدين , و هزهزة الجسم .

    6· الارتباط الغير طبيعي بالاشياء فقد يصرّ على الاحتفاظ بشيء مامثل دمية معينة، أو التفكير في فكرة بعينها، أو الارتباط بشخص واحد بعينه.

    7· قد يكون الطفل أكثر نشاطاً او أقل من المعتاد، مع وجود نوبات من السلوك غير السوي (كأن يضرب رأسه بالحائط، أو يعضّ) دون سبب واضح.

    *وقد يعاني المصابون بالتوحد من إعاقة أو اضطرابات أخرى تؤثر في عمل الدماغ مثل: الصرع أو التخلف العقلي او الاكتئاب خاصة في سن المراهقة *

    كيف يتم تشخيص مرض التوحد؟

    لا توجد اختبارات طبية معينة لتشخيص حالات التوحد, ويعتمد التشخيص الدقيق الوحيد على الملاحظة المباشرة لسلوك الطفل وعلاقاته بالآخرين ومعدلات نموهفإذا اكتشف الوالدان أنه لا يستطيع نطق بعض العبارات مثل (ما….ما…با…با…) ولا ينظر في عين الآخرين ولا يبتسم لأحد عبارات المداعبة ولا يستجيب عند سماع اسمه ويرتبط ارتباطا شديداً بلعبه واحدة ولا يستطيع نطق كلمتين حتى سن عامين فهناك احتمال انه مصاب بالتوحد.

    تتفاوت اعراض التوحد من طفل لاخر فقد تكون الاصابة بسيطة الى شديدة،
    لذالك قد لا تظهر الاعراض مجتمعة عند الطفل.

    وقد يلجأ الطبيب الى اجراء بعض الاختبارات الطبية للتأكد من عدم وجود مشاكل اخرى مثل اختبارات السمع .

    للمزيد من المعلومات نرشح لك هذا المقال :
    كيف أعرف ان كان طفلي مصاباً بالتوحد ؟
    http://www.dailymedicalinfo.com/articles/a-212

    مع تمنياتنا لطفلك بالشفاء العاجل ان شاء الله .